妇女与性别研究

评估文化和历史上特定的性别结构

皇冠体育app的妇女与性别研究辅修课程旨在帮助你理解性的交叉点, 性, 性别和其他文化建构的身份, 比如基于种族的歧视, 种族, class, 和年龄. 辅修也非常支持各种专业. 我们邀请你辅修妇女与性别研究, 或者选择特别感兴趣的课程,这可能会提高你在其他辅修或主修的工作.

学校/部门

学校的位置

主校区-艾尔弗雷德,纽约州

主要

没有提供

妇女与性别研究

所需的核心

  • WGST 101社会中的妇女
  • WGST 450独立研究

选修课程

从至少两个组(I, II, III, IV)中选择12个或更多学分.

我:人文

  • WGST 215框架性别:拉丁美洲电影
  • 古巴特写:革命以来的电影
  • WGST 254女作家
  • 多元文化的美国文学
  • WGST 324酷儿美国历史
  • 性别与美国电影
  • WGST 465性别、种族、阶级和媒体
  • WGST 481国际女作家

II:社会科学

  • WGST 246性与国家
  • WGST 253社会福利机构
  • WGST 305性别和组织
  • WGST 320家长研讨会
  • 性与社会性别社会学
  • 家庭社会学
  • WGST 351人类性学
  • WGST 372性别心理学

三:美术与表演艺术

  • WGST 211戏剧中的女性,社会 & 政治
  • WGST 382妇女/艺术/历史

四:妇女研究

  • WGST 201性别与领导力
  • WGST 475妇女领导学院实习课程

妇女和性别研究专题课程(WGST 200), 300, 400)也算选修课. 最近的主题包括酷儿好莱坞、托妮·莫里森、音乐中的女性和现代欧洲历史.

该计划旨在实现以下学习成果:

  • 收购, 综合和交流关于女权主义和性别理论和学术的知识, 并在多个学科中应用女权主义观点.
  • 识别、比较和评估文化和历史上特定的性别结构.
  • 能够进行跨学科的女权主义研究和分析.
  • 参与有关妇女和性别问题的批判性辩论,了解妇女和性别研究奖学金与社会行动之间的关系.
  • 理解性的交叉点, 性, 性别和其他文化建构的身份, 比如基于种族的歧视, 种族, class, 和年龄.

每年,皇冠体育app都会举办伊丽莎白·哈伦贝克·莱利和查尔斯·P. 莱利妇女研究讲师. 查尔斯·莱利和伊丽莎白·哈伦贝克·莱利都是非盟毕业生(查尔斯1935年毕业,伊丽莎白1936年毕业). 伊丽莎白是当地参与妇女权利问题的积极分子. 他们的女儿帕梅拉·莱利·奥斯本(Pamela Riley Osborn, 1962年出生)、帕特里夏·A·奥斯本(Patricia A. 莱利(65届)和梅丽莎·莱利慷慨地赞助了这个系列讲座以纪念他们的父母. 莱利姐妹的礼物是查尔斯·莱利为他妻子计划的纪念仪式的完成,但在他去世前还没有完成.

在1996年4月的就职演讲上, 凯伦·波特, 前妇女与性别研究项目主任, 她指出,该讲师职位“证实了女性研究的成果”. 它重申了我们的社区意识,并有助于使社区变得可见."


最近的讲座

2017

夏洛特群
人权活动家
“为全球妇女权利而战”

2016

瓦莱丽Naranjo
音乐家
“打破性别与文化界限:与世界知名打击乐手瓦莱丽·纳兰霍对话”

2015

Nadine Strossen
法学教授
美国大学校园中的性、性别与公民自由

2014

凯瑟琳·巴西尔,博士,1991年毕业
疾病控制中心的首席行为科学家
"疾病控制中心的性暴力预防:审查性暴力的性别性质和公共卫生的重要性"

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艾尔弗雷德大学妇女和性别研究项目源于艾尔弗雷德历史上的自由主义, 进步的大学环境和独特的女权主义历史. 成立于1836年, 非盟大学是美国第二所男女同校的大学,也是纽约州第一所男女同校的大学.

皇冠体育app一直以来不仅鼓励女性接受教育, 还有女性工作的机会. 乔纳森•艾伦, 大学的第二任校长, 曾经说过, “我不明白为什么, 如果女人有头脑, 她被赋予了被束缚、被矮化和被饥饿的命运.他拒绝让其他机构的狭隘视野影响他为皇冠体育app年轻女性制定的目标. “女人在敲大学的门,要求录取,”他说,...许多大学都把她拒之门外."

阿比盖尔·艾伦, 乔纳森的妻子,非盟大学的教授, 在阿尔弗雷德分享了她丈夫关于教育平等的愿景. 她是那个时代的革命女性, 阿比盖尔的贡献至今仍受到大学生和教职员工的尊敬. 阿比盖尔·艾伦认为,男人和女人都必须努力挑战社会和制度所设定的限制. “任何文化都是最高贵的 .... 必须赶上人类进步的高潮吗, 跟上世界先进运动的步伐:一句话, 是激进的, 彻底激进."

成立于1983年的妇女研究项目, 2013年更名为妇女与性别研究,以更好地反映该项目的重点和课程. 该项目通过将各种传统学科的课程与专门为该项目设计的课程相结合,继续为学生提供探索妇女和性别研究跨学科领域的机会.

我们的方法使学生接触到各种概念框架, 经历, 个人风格, 的想法, 和问题. 我们鼓励在被认为是妇女和性别研究的工作体系内外探索许多可能的意识形态立场. 整个大学的教员都参加了这个项目.

阿比盖尔·艾伦奖:表彰那些改善妇女生活质量的人

阿比盖尔·艾伦奖是为了纪念阿比盖尔·艾伦而颁发的, 皇冠体育app的创始人, 谁毕生致力于推进男女同校的事业,鼓励女性接受高等教育. 这样做的时候, 她为改善我们校园和更广泛社区女性的生活质量做出了不可估量的贡献.

教职员工奖颁发给那些通过提高女性生活质量为我们的校园和社区做出贡献的教职员工,他们的杰出努力值得在这方面得到认可.

该学生奖颁发给学业成绩优异、对大学社会有贡献的高级妇女与性别研究辅修学生, 特别是对妇女和性别研究社区, 体现了阿比盖尔·艾伦自己建立的标准.

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